С каждым
годом возрастает число детей, имеющих недоразвитие речи. Это обусловлено рядом
объективных причин медицинского и социального характера. Педагоги-практики
уделяют особое внимание проблеме развития мелкой моторики руки
и зрительно-двигательной координации, так одни из них отдают большее
предпочтение штриховке и рисованию, другие теневому театру, третьи лепке,
конструированию. Предлагаем вашему вниманию упражнения на развитие мелкой моторики рук у детей.
